基于应用创新能力培养的《基础工业工程学》课程教学改革

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摘要 摘要为解决《基础工业工程学》课程实践性较弱且学生动手能力差等问题,从实践教学创新、课程体系优化、网络平台开发等三个方面进行课程改革,从课堂、实验、实习等多角度提高学生的应用创新能力。
作者 侯智
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)