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创新机制专业引领均衡发展

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摘要摘要通过建立扁平化管理机制，提高年级组教师工作效率；通过搭建校教研平台，引领教师专业成长；实施教师幸福成长计划，引领教师全身心投入。

DOI 6jr9y0oyj5/4367139

作者李学权

机构地区创新机制专业引领均衡发展

出处《西部科教论坛》 2009年7期

关键词机制引领发展。

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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机制引领发展。

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