高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略

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摘要 摘要在高中英语教学的过程中,词汇成为了十分重要的教学内容。教师在具体开展教学的时候,就要对教学模式进行更新,让学生拥有一个明确的学习方向。很多学生在面对高中英语词汇学习的过程中,经常产生厌烦的情绪,这对于教师教学是一种巨大的挑战,在高中英语词汇教学的时候要改进教学策略,为学生制定出良好的学习方法,结合当前高中英语词汇教学中存在的问题,教师要完善教学的模式,提升学生的英语学习成绩。
作者 林涛
出处 《教学与研究》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)