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浅谈中小学英语教师评课的策略

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摘要本文笔者就中小学英语教师评课的策略展开了探究，以期起到抛砖引玉之效。

DOI 2d369mvgd9/4374867

作者高改玲

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年6期

关键词中小学英语教师评课策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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