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初中数学最值问题解题策略与技巧

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DOI pd56e06w47/4377923

作者于宏媛

机构地区吉林省洮南市瓦房镇中学137119

出处《中小学教育》 2019年367期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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