摘要
摘要现代教育中越来越重视学生的全面发展,很多学校都开展了针对学生德智体美劳的教育活动,以此促进学生综合素质的不断提高。在中学阶段的学生学习压力较大,并且很少有时间进行体育锻炼,很多学生甚至连1000米都没办法坚持下来,给学生的身心健康造成了很大的影响。目前中学体育课中,教师采取了多种的教学方式,以此来提高学生的体育素质,强健学生的体魄,使学生保持清晰的头脑。在这其中,微格教学法发挥了积极的作用,这种方式的运用能够帮助学生发现自己在体育活动中的不足之处,不断的进行改进完善。
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)