摘要
摘要目的对妇产科护理中实施孕期健康教育的临床效果进行分析和探究。方法对本院2017年1月-2018年1月收治的150例产妇作为研究对象，并按照随机表法，将150例产妇直接分为观察组和对照组，其中对照组（n=75）按照常规孕期护理模式，观察组（n=75）在常规护理的基础上，进行孕期健康教育护理，对两组产妇的临床护理效果进行观察。结果两组在孕期健康知识掌握上，对照组为77.33%，观察组为96.00%，两组数据差异明显（P＜0.05），具有统计学意义；在自然分娩率上，对照组为53.33%，观察组为81.33%，两组数据差异明显（P＜0.05），具有统计学意义。结论在妇产科护理过程中，实施孕期健康教育，可以有效提升产妇的孕期健康知识，大大提升自然分娩率，值得后期临床推广。
出版日期
2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
