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实施新课程异步教学为师生共同成长搭建了新平台

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摘要新课程标准的出台，在客观上引发了教学观念和教学学行为一次深刻变革。新课程实验即将全面铺开，寻找适于新课程的方法和模式是广大教育工作者十分关注的焦点、热点。我校2002年9月份实施的新课程异步法，为我校新课程实施走出了一片新天地，笔者结合近两年实践和研究，浅谈新课程异步教学为我校师生成长所做出的贡献。

DOI 5jo28q3k4v/440660

作者庞庆铎;孙涧芝

机构地区不详

出处《异步教学研究》 2006年2期

关键词新课程标准异步教学师生新平台新课程实验教育工作者

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）