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妇产科新进护理人员上岗培训方法探讨

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摘要摘要探讨对妇产科新进护理人员进行上岗培训的方法及效果。方法对２９名新进护理人员采取专人脱产、互动式教学方法，通过带教体系的建立、带教总负责人的推选、制定带教手册、多渠道培训手段，比较培训前后专科理论及操作考试成绩、护士工作能力、主管床位病人满意度等方面的差别。结论妇产科新人培训具有系统性和计划性，培训效果优于以往传统的培训，其效率高，针对性强，能有效夯实基础、强化规范行为，临床实践能力明显提高，有利于推进护理人员综合素质的提升。

DOI 3j7596zqd1/4409577

作者黄志英

机构地区黄志英

出处《医药界》 2014年9期

关键词妇产科新进护理人员上岗培训

分类 [文化科学][]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）