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《医药前沿》
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2017年6期
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探析高等医学院校人文教育
探析高等医学院校人文教育
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摘要
摘要人文素质教育是高等医学院校教学过程中重要组成部分之一,不仅能够有效树立医学院学生职业道德意识,还有利于提升医学生综合素养。医学院校在开展教育教学活动时应适当渗透人文教育,引导学生树立正确的职业道德观念,增强学生心理素质,促进学生全面健康发展。基于此,本文重点探究当前高等医学院人文教育的改革途径与策略。
DOI
3j75lgz5d1/4422253
作者
赛格林马杰班努?库肯
机构地区
(1新疆医科大学第一附属医院口腔教科办新疆乌鲁木齐830054)
出处
《医药前沿》
2017年6期
关键词
人文教育
高等医学院校
改革途径
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2017年6期
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