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课堂教学中构建和谐师生关系研究与实践

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摘要摘要和谐的师生关系是保证完成教学任务，提高课堂教学效率的重要条件。师生关系主要决定于教师的师德师风以及个人思想和文化素质、修养。因此，提高课堂教学质量，教师是决定性因素，这就要求我们自身要不断加强学习，增强敬业精神，提高业务水平，提高自身素质吸引学生，尊重、关怀和理解学生，树立平等的教学观，建立一种新型的和谐的师生关系。

DOI wjvv0nl9j7/4434550

作者杨邦林

机构地区杨邦林山东省滨州市无棣县职业中等专业学校251900

出处《教育学文摘》 2014年11期

关键词课堂教学和谐师生关系研究与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）