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小学数学教学中素质教育的实施

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摘要摘要随着素质教育的不断深入，小学数学教育改革必须使数学顺应学生学习的需要，从抽象枯燥的形式中解放出来，走向生活、走向大众。实施素质教育，是提高全民族素质，实现现代化的需要，是当前我国基础教育改革的方向。而且，数学知识在我们现实生活中应用极为广泛，在数学教学中，只有以科学的教育理论为指导，坚持数学的素质教育进入课堂，在备课、课堂教学、作业批改、考试讲评等环节上下工夫，才能使底子较差的学生学好数学，从而整体上提高教学质量。

DOI wjvve5ewj7/4438302

作者文兴健

机构地区文兴健（云南省文山州麻栗坡县董干镇董干小学云南文山663000）

出处《基础教育课程》 2018年8期

关键词小学数学素质教育实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）