首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科教新时代》
>
2013年7期
>
让爱滋润孩子的心
让爱滋润孩子的心
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要让爱走进孩子的心灵,用爱去拨动一根根娇嫩的心弦;用爱去滋润一株株纤柔的幼苗,让幼儿的身心在师爱的中健康和谐发展。
DOI
g4q8lxrz48/4452872
作者
宋仙
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区星河幼儿园宋仙
出处
《科教新时代》
2013年7期
关键词
滋润
心灵
拨动
健康和谐
分类
[社会学][]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张小飞.
让爱滋润“留守孩子”
.教育学,2012-07.
2
夏鑫鑫.
用爱滋润孩子心田
.教育学,2020-10.
3
林淼平.
用爱滋润孩子的心田
.教育学,2022-07.
4
◆李萍.
让爱滋润学生的心灵
.教育学,2013-10.
5
赵凤霞.
关注教师心理 让爱滋润心田
.教育学,2012-01.
6
敖上惠.
小学教师如何用爱滋润孩子的心田
.教育学,2024-10.
7
杨燕敏.
用爱滋润学生心田
.教育学,2021-03.
8
牟崇光.
用爱滋润学生心灵
.教育学,2017-05.
9
巴桑永吉.
用爱滋润学生的心田
.高等教育学,2011-04.
10
吴艳.
用爱滋润失落的童心
.教育学,2014-04.
来源期刊
科教新时代
2013年7期
相关推荐
用爱滋润枯萎的花朵
随“爱”潜入夜,润“心”细无声——以爱滋润边远山区留守孩子的心田
让爱滋润心田——浅谈小学德育工作的有效开展
让师爱滋润学生心田——浅谈对学生的赏识教育
以爱滋润,静待花开
同分类资源
更多
[社会学]
在美术教学中实施创新能力培养的几点体会
[社会学]
浅谈管理少儿进入图书馆的电子阅览室
[社会学]
压力因应策略的相关研究探讨
[社会学]
立足学生实际,创设有效情境
[社会学]
浅谈新课标下的英语课程改革
相关关键词
滋润
心灵
拨动
健康和谐
返回顶部