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如何激发学生的数学学习兴趣王文娟

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摘要〔摘要〕当我们仔细研究学生的学习兴趣时，不难发现这样一个基本事实凡是学生感兴趣的学科，往往也是他们学习成绩比较好的学科。这是因为兴趣是学习的动力，它促进了学生学习的主动性，是学生学习成功的重要原因。正可谓“知之者”不如“好之者”“,好之者”不如“乐之者”，可见“乐之者”是学习中的最佳境界，只要学生达到了乐学的境界，就能以学为乐，勤奋好学，苦中求乐。

DOI ldeeormzd3/4454089

作者王文娟

机构地区王文娟

出处《教育研究》 2013年10期

关键词〔〕激发数学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）