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浅析如何有效的开展小学语文兴趣教学

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摘要摘要小学阶段的学生具有较强的好奇心和想象力，也正是激发学习兴趣的极佳年龄，教师可以把握好此阶段学生年龄和心理的特征，采用轻松，寓教于乐的方式来开展语文教学活动，创设轻松的、愉快的学习氛围，培养学习的学习兴趣。

DOI 54y7nm6340/4456004

作者汤俊华

机构地区四川省资中县宋家镇中心校汤俊华

出处《创新人才教育》 2018年4期

关键词小学语文，兴趣教学，措施，策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新人才教育

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小学语文，兴趣教学，措施，策略

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