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浅谈如何激发师生对算法的兴趣

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DOI ojng3zym4r/4456313

作者胡锋（绍兴市高级中学，浙江绍兴311400）

机构地区自新课程实施以来，算法教学一直困扰着广大师生——如何有效教学、如何激起师生对它的兴趣？在一次又一次的反复摸索中，笔者有了一点感悟，采用寓教于乐的教学策略，让算法披上游戏的外衣，亲近师生，取得一定的成效。

出处《新校园：上旬刊》 2010年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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