摘要
摘要目的研究分析慢性乙肝患者健康教育方法与效果。方法选取在我院治疗的慢性乙肝患者148例(2013年4月~2015年11月)。将其动态随机化分2组，研究组和对照组各74例。对照组患者给予常规健康教育，研究组患者给予规范化全程的健康教育进行干预，对比两组患者的依从情况与焦虑、抑郁评分状况。结果研究组患者总依从率（95.95%）与对照组患者比较存在显著差异（P<0.05）；对照组患者护理后焦虑评分（42.76±5.14）分、抑郁评分（44.63±5.28）分与对照组比较存在明显差异（P<0.05）。结论采用规范化全程的健康教育对慢性乙肝患者进行护理的效果显著,在临床上可以广泛应用。
出版日期
2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
