摘要
摘要：伴随社会的发展和时代的进步，体育运动越来越受重视。体育的基本理论知识是体育教学的基础，理论知识的学习熟练以后，将理论知识运用到实际的训练中，称为体育训练。在新时代背景下，传统的体育训练和相关的体育课程已经不符合当下的体育运动要求。新时代下的体育教学不仅需要学生掌握必要的理论知识，通过学习提高体育技术以及战术，在运动过程中对于学生的心理建设也有一定的要求，对学生的综合素质以及综合能力有非常高的要求。本文主要从高职院校的教育改革的重要性、新时代下影响高职体育课程发展的因素，针对如何完善高职体育课程发展的策略提出了自己浅显的观点。
出版日期
2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
