首页 > 《教育学文摘》 > 2019年14期 > 构建有效的小学语文综合性学习体系策略研究

构建有效的小学语文综合性学习体系策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要 : 全面学习基础汉语是小学语文中认字、阅读、写作与以及言语交流的一部分。作为语文老师，我们应该加强总结有序的教育方法，以全面、实用、开放、合作、有趣、现代、有益的方式进行语言教学，提高学生的语言技能。

DOI 5jownvy34v/4539984

作者肖晖

机构地区河南省平顶山市新华区新程街小学河南平顶山 467000

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词小学语文综合性学习原则策略方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李彩英. 小学语文综合性学习的有效策略研究.教育学,2018-01.
2李建昀. 小学语文综合性学习的有效策略研究.教育学,2024-04.
3高淑懿. 小学语文综合性学习的有效策略.教育学,2020-11.
4翟志苗 . 小学高段语文综合性学习有效策略的研究.教育学,2021-11.
5尚清波. 小学高段语文综合性学习的有效策略研究.教育学,2023-04.
6田长江 . 小学语文综合性学习的有效实施策略.教育学,2022-09.
7张玉. 小学语文综合性学习的有效实施策略.教育学,2023-04.
8陶禹兰. 小学语文综合性学习的有效实施策略.教育学,2024-03.
9徐紫燕. 小学语文综合性学习的有效实施策略.教育学,2024-04.
10王美. 小学语文综合性学习策略研究.教育学,2016-03.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文综合性学习原则策略方法

返回顶部