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《中国教师》
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高中英语书面表达训练策略
高中英语书面表达训练策略
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摘要
摘要: 英语语言的功底和英语运用的水平能够通过学生的书面表达体现出来。在高中英语的学习中,英语的写作能力不仅关系着考试分数,也是考察学生自身英语学习状况的一个标准。英语的书面表达是高考英语的必考部分,检验着学生的英语知识的储备、英语语言的组织和表达以及运用技能。所以,加强学生高中英语书面表达的训练是学习的要求,也是对于学生自身技能的训练与提高。
DOI
pj03og08jy/4561051
作者
唐娣
机构地区
湖南省耒阳市二中
出处
《中国教师》
2020年1期
关键词
高中英语
书面表达
训练策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年1期
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