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对初中历史教学实践的几点体会

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摘要摘要：初中历史作为初中生了解世界史的起步阶段，需要以调动初中生的学习兴趣为前提进行学习，这样就可以不断提高初中生对于历史的理解程度，从而提高初中历史的课堂教学效率。因此，本文主要从初中生角度出发，围绕如何提高初中历史的课堂教学效率进行探究。

DOI pd56vkll47/4562671

作者袁琼

机构地区云南省文山州麻栗坡县董干镇新寨九年一贯制学校 663609

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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