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戏剧技巧在高中英语教学中的运用

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摘要摘要：在高中生学习英语的过程中，戏剧教学能够促进学生学习的兴趣，能够积极的发挥学生学习英语的主体能动作用，从而实现提升英语语言技能的目的。在戏剧教学过程中最重要的是让学生能够进入角色，并能够采用戏剧的形式开展丰富多彩的课外活动。基于此，以戏剧技巧在高中英语教学中的运用作为选题，分析了戏剧技巧在高中英语的实际应用进行探析与分析。

DOI odw02qy34k/4563856

作者蔡晓莎

机构地区福建省泉州市教育科学研究所 362100

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词戏剧技巧主体地位语言技能人物角色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）