摘要
摘要：在新课标的背景下，培养学生 的听说能力已 成为初中英语教学中的重要目标，优秀的听说能力能够帮助学生 养成良好的学习习惯，能够顺畅、流利的用英语沟通，能够从多个方面来提升对英语知识的应用，更能够促进学生 英语综合能力的提升。因此 ，在初中英语教学过程中，英语教师要重视培养学生 的听说能力，要用科学合理 的教学方案来训练学生 的听说能力，要用有趣的教学设计来激发学生 对听说课的兴趣，因为兴趣是学生 想要去学习的直接动力源泉。本文旨在探究如何提高初中英语教学中学生 的听说能力，从而全面提升他们的英语素养。
出版日期
2020年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
