基于核心素养的课程体系改革

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摘要 摘要 :随着教育改革力度的不断加大,这对目前的课程教育体系也提出了新的标准,要积极的进行基于核心素养的课程体系改革创新,以此更好的提升学生的核心素养和综合素质,确保学生的健康可持续发展与进步,也能够更好的顺应时代的变革。本文主要对如何更好的实现基于核心素养的课程体系改革进行了分析,并且提出了一些建设性的意见,希望有助于提升改革的质量。
出处 《教育学文摘》 2020年02期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)