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巧用微课助力小学数学解决问题教学的研究

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DOI odw07xn94k/4584180

作者莫冠球

机构地区东莞市洪梅镇中心小学广东东莞 523000

出处《教学与研究》 2020年4期

关键词微课小学数学解决问题教学应用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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