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情境教学法在初中英语教学中的应用

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摘要【摘要】在初中阶段，英语是非常重要的一个学科，它对于学生的全面发展而言有着至关重要的作用，随着新课改的不断推进，当前对于初中英语教师的教学提出了更高的要求。在实际教学中，为了有效培养学生的英语素养，提高学生在实际生活中运用英语的能力，教师必须在教学中合理的应用情境教学的方法，以此来激发学生英语学习的主动性，为其今后的英语学习打下良好的基础。为此，本文就初中英语教学当中情境教学的应用策略展开了分析，希望能够有效提高初中英语教学的质量。

DOI g4q89q7z48/4593896

作者潘晓曦

机构地区四川省西昌市西昌航天学校 615000

出处《教学与研究（学术版）》 2020年04期

关键词情境教学初中英语应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）