首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学理科:初中》
>
2006年9期
>
第一讲 声现象
第一讲 声现象
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
解析:本题主要考查声音的产生与传播,敲响说明音叉在发声,音叉接触水面溅起水花说明音叉在振动,从而推理出声音是由于物体振动产生的,通过生活经验知道我们听到的声音是靠空气传播,除此之外,鱼儿能听见拍手声,说明水也能传播声音。
DOI
6jrv769yd5/459963
作者
张友金
机构地区
不详
出处
《中学理科:初中》
2006年9期
关键词
声现象
中考
物理
专题复习
能力训练
参考答案
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
第一讲 声现象
.教育学,2008-09.
2
.
第一讲 声现象
.教育学,2007-09.
3
班春虹.
第一讲 数与式
.教育学,2009-09.
4
.
第一讲:人身权
.法学,2003-07.
5
卢盛忠.
消费心理(一) 第一讲 绪论
.心理学,1985-02.
6
.
第一讲 集合与简易逻辑(一)
.教育学,2007-04.
7
邢新民;桂敏杰.
第一讲 《劳动法》概述
.政治学,1994-05.
8
丁一凡.
第一讲 集邮需要邮识
.体育学,2000-05.
9
周叶谦.
第一讲 各国预审制度的比较(一)
.中外政治制度,1987-01.
10
李鸿.
第一讲:高效听课学习法
.教育学,2005-01.
来源期刊
中学理科:初中
2006年9期
相关推荐
第一讲 集合与简易逻辑(二)
第一讲 体育教学的一般概述
育英老师语文课堂 第一讲
第一讲 知识经济与审计环境
第一讲 在语言环境中教识字
同分类资源
更多
[教育学]
小学英语教学中存在的问题及解决方案
[教育学]
《韩非子》“说林”的叙事空间研究
[教育学]
对职业学校“三困生”群体的分析
[教育学]
初中数学教学中的生活化教学策略
[教育学]
聚焦“教师的灵感”
相关关键词
声现象
中考
物理
专题复习
能力训练
参考答案
返回顶部