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英语微课之我见

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摘要摘要：就今年的特殊时期，为了响应国家的“停课不停学” 的号召，各个学科都在进行线上教学，老师们都成为了“主播”，这一教学模式在初中英语教学中出现和兴起，微课就是其中一种。微课作为互联网信息时代的重要产物，有着明显的网络化特征，更加符合现代学生学习的习惯。教师可以将英语教学与信息技术结合在一起，把课堂教学录制成视频的形式，实现英语教学的创新，在教学中起着不可估量的作用，值得研究和探索。

DOI rj83we9rd0/4605958

作者卢大胜高军飞

机构地区陕西省榆林市定边县第五中学

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词英语教学微课教学我见

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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