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新课程背景下中学物理实验教学的探索
新课程背景下中学物理实验教学的探索
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摘要
【摘 要】 物理是一门以实践为基础的学科,尤其是在学生初中阶段学习的物理知识,与学生的生活都有着很大的联系,所以在物理的课堂上开展实验教学是非常有必要的。但是在当前的教学模式中,物理的实验教学是不受到重视的,所以教师首先就要改变自己的教学理念,用自己的态度去影响学生,然后注重实验的过程,让学生能够真正的在实验中有所收获。
DOI
34gqny7zj9/4608407
作者
黄忠华
机构地区
麻栗坡县杨万中学 云南 麻栗坡 663600
出处
《中小学教育》
2020年10期
关键词
初中物理 实验教学 问题及对策 实验素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年10期
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