《计算机文化基础》课程思政教学探索

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摘要 摘要: 课程思政是立德树人和教师职责的必然要求。古人云“师者,传道授业解惑也”,传道是第一位的,立德树人是教育的根本任务。如何提高课程思政意识,积极主动地投入课程思政教育教学改革之中是目前高校教师需要思索的问题。
出处 《中国西部科技》 2020年6期
出版日期 2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)