摘要
摘要： 在小学低段数学教学中，新课程向各位数学老师提出了许多新的教育理念，教师们各有不同的理解，其中不乏一些偏颇的见解，盲目追求教学形式上的完美，表面花哨，轻视教学内涵，津津乐道于教学过程的精雕细刻、完美无暇，甚至连每句话、每个词、每个动作都被精确设定，这样的课堂表面看很完整，实际上成了教师表演、出彩的舞台，教师满足于做一个“工笔画师”，有如“绣花枕头”。其实，以简约求实为目标，把复杂的数学知识教得非常简单，学生学习非常轻松，让数学课散发数学特有的魅力，才是数学教学应该追求的一种至高境界，只有这样才会彻底解放学生，充分展示教师的教学个性，为学生的数学学习提供持续的动力。
关键词：小学数学；简约求实；高效教学
出版日期
2020年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
