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网络化音乐教学模式应用初探

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摘要【摘要】：音乐的传播方式经历了从现场表演、乐谱记录、录音录制到电台广播、电视转播、网络直播的多元化转变过程。随着网络的普及发展，现今网络课程被更多人所接受。相对于传统的授课教学模式，网络课程有其独特性的优势，不仅可以作为一种传统的辅助式教学手段，同时在一些特殊的环境下可以作为主要的教学模式出现。

DOI 3j756kp5d1/4640029

作者李苑

机构地区大连海洋学校辽宁省大连市 116021

出处《教育学文摘》 2020年5期

关键词微信公众号，直播，慕课，微课。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）