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社交礼仪面授课教学方法的创新与应用

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摘要　摘要：现代礼仪教学应突破传统教学模式、突出自身特点。本文通过深层分析社交礼仪课程性质，尝试从教学内容、教学方法、教学手段，等多方面进行课程改革，极大地调动了学生的积极性，加强实践性训练环节的教学，收到了良好的教学效果。

DOI 5joe333k4v/4644884

作者李璇

机构地区衡水广播电视大学河北衡水 053000

出处《继续教育》 2020年2期

关键词社交礼仪面授课教学方法的创新应用

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2020年06月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）