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提高学生朗读能力的策略

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摘要摘要：朗读训练是一项重要的阅读基本功训练。朗读不仅可以帮助学生理解课文，陶冶情操，还可以培养学生的形象思维能力，对提高学生的语文素养起到促进作用。小学语文教学应当将朗读训练作为一个突破口，带领学生在阅读中掌握课文内容，由表及里，由此及彼地加深对教学内容的理解。

DOI odwxglve4k/4645556

作者马小林

机构地区辽宁省凌源市刀尔登中心小学

出处《中小学教育》 2020年04期

关键词朗读能力放性朗读自主朗读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）