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《教育学文摘》
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2020年6期
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巧用童谣培养学生多声部音乐思维能力
巧用童谣培养学生多声部音乐思维能力
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摘要
摘要 : 如今的世界在不停的变化,国家社会也在不断的发展,随着社会中各个方面的需求,国家社会中就需要各行各业的人才,那学生作为国家和民族的未来和希望更是对社会的发展有着很重要的作用和影响。社会中有各行各业,那学生的学习也有多种类型。如今许多高中的学生都会选择进行艺考,以此来实现自己的梦想。
DOI
7dme6k1r4n/4665154
作者
刘蓉清
机构地区
四川省双流艺体中学 610200
出处
《教育学文摘》
2020年06期
关键词
运用童谣
高中学生
音乐思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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