浅析学生学习动机形成机制和解决方法

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摘要 摘要:“兴趣是最好的老师”, 学生有浓厚的学习兴趣从而激发出强烈的 学习动机,这 是教师上好一节课的关键。本文 从培养学生学习动机这一角度出发,简要的分析了制约学生学习动机形成的机制, 总结了培养学生形成良好的学习动机应该采用的一些方法和手段 。
机构地区 河北新乐一中
出处 《中小学教育》 2020年8期
关键词
出版日期 2020年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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