摘要
摘要:小学体育教学所涉及的项目是比较多样的,足球就是其中一个较为重要的项目。在我国,足球运动的发展历史是比较长久的,古代蹴鞠运动的兴盛就是最好的证明;而在现代,足球已然成为世界第一大运动项目。众所周知,目前我国足球运动的发展水平相对来说较为落后,而改变这个问题的关键就在于足球教育要实现低龄化,因此对于小学体育教师来说,应当着重思考怎样提升小学足球的教学水平。在本文中,笔者以“校园足球”为背景,分析讨论关于小学足球教学的现状,并提出可行性措施。
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)