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内隐教学法在田径教学中的运用策略

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摘要通过对“内隐教学法”在田径教学中运用策略的研究表明：内隐教学法可以使学生尽快了解各动作之间的内在联系和因果关系，对所学的技术动作有较深的理解和体会，并能及时掌握技术动作的重点、难点以及动作之间的内在联系。

DOI pd5k8962d7/468047

作者郭栋;马宁

机构地区不详

出处《商丘职业技术学院学报》 2006年5期

关键词内隐教学法外显学习田径教学运用策略教学方法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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商丘职业技术学院学报

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