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家校合作理念下的小学心理健康教育探析

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摘要摘要：什么是家校合作，家校合作指的就是学生家长与学校双方相互配合以此来实现良好的沟通和交流，双方共同负责着学生健康成长的责任。小学生的心理健康教育就是老师根据小学生身心健康的发展规律和发展特点来采取相关的辅导教学方式，从而来增强和提升小学生的心理素质并促使其全面发展。如果学校和教学老师想要进一步提升自身的教学效率和教学质量，就要在小学生心理健康教学活动中采取家校合作的教学模式，学校和教学老师以及学生家长必须要达成统一的教学观念，以此来巩固家校合作保证小学生拥有一个健康、良好的心理素质。

DOI g4qe5pl748/4692924

作者刘升华

机构地区钟祥市双河镇曾集小学 448002

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词家校合作小学教育心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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