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阅读追求悦读——如何理解阅读教学的尺度

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DOI 5joexr9z4v/4699712

作者刘平

机构地区江西省赣州市赣县区吉埠中心小学 341104

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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