首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教书育人:教师新概念》
>
2006年11期
>
新《义务教育法》今起实施不设重点班不以成绩排名次
新《义务教育法》今起实施不设重点班不以成绩排名次
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
“不能分设重点班和非重点班、确保学生每天锻炼一小时、控制学生考试次数、不按成绩对学生进行排名。“新修订的《义务教育法》于9月1日正式实施。日前,教育部发出的《关于贯彻(义务教育法)进一步规范义务教育办学行为的若干意见》颇受关注,老师家长学生对此普遍持欢迎态度。
DOI
ldezo1z9d3/471789
作者
陈瑶
机构地区
不详
出处
《教书育人:教师新概念》
2006年11期
关键词
《义务教育法》
名次
考试次数
办学行为
学生
教育部
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘健宝.
贯彻新义务教育法 建立和谐义务教育
.中外政治制度,2006-11.
2
陈培瑞.
解读新义务教育法——写在新修订的义务教育法施行之际
.教育学,2007-01.
3
石敬涛.
新《义务教育法》凸显治理疲劳
.教育学,2006-11.
4
.
新《义务教育法》亮点解读
.教育学,2006-04.
5
.
新义务教育法七大亮点
.教育学,2006-08.
6
周长春.
认真学习贯彻新《义务教育法》
.教育学原理,2006-05.
7
王演兵.
修改《义务教育法》,切实保障儿童义务教育权
.中外政治制度,2006-04.
8
.
《义务教育法(修订案)》义务教育真正成为政府义务
.中外政治制度,2006-10.
9
吴应海.
新义务教育法罚则有点儿“软”
.教育学,2006-11.
10
吴遵民;黄欣;蒋侯玲.
新旧《义务教育法》比较及评析
.教育学原理,2007-10.
来源期刊
教书育人:教师新概念
2006年11期
相关推荐
落实义务教育法 实现教育新跨越——自治区教育厅举办贯彻实施《义务教育法》促进基础教育均衡发展座谈会
义务教育法修订案通过了
关于践行义务教育法的探究
新修订的《义务教育法》实施的背景下“两童”教育问题的研究
谈与新《义务教育法》相关的几个关键性问题
同分类资源
更多
[教育学]
语文课堂提问设计之技巧
[教育学]
近十年我国学前融合教育现状及热点研究综述
[教育学]
浅析古典诗词在《生活与哲学》课堂教学中的运用
[教育学]
会说话的笔
[教育学]
浅谈构建初中历史高效课堂的几点途径
相关关键词
《义务教育法》
名次
考试次数
办学行为
学生
教育部
返回顶部