摘要
摘要： 随着新课改的不断推动，很多的小学数学老师都逐渐的认识到传统的教学模式和方法已经不能满足现代教学的需求，在小学数学的教学中，要想使教学质量和教学效果得到很好的提升，就需要对小学数学教学进行一定的创新，需要改变教学模式，促进学生的学习兴趣更好的提升。在小学数学的实际教学中，有很多的学生对数学的学习兴趣偏低，使得数学教学的效率和质量都没有很好的效果，为了改变这种现状，老师应该改变数学教学的教学方式，努力的改善教学方法，因此本文就新课改背景下的小学数学教学做出简单分析，希望能为小学数学课堂的效果和质量提高做出一定的帮助，促使小学生更好更快的发展。
出版日期
2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
