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让“阅读”变“悦读”——浅谈提高小学生英语阅读学习兴趣的方法

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摘要摘要：英语是小学阶段的基础性主要科目之一，阅读是其教学的一项重要内容。但是由于缺乏英语阅读学习的环境氛围，英语老师阅读教学方法固化落后，学生英语阅读学习的方法掌握不到位等多种原因，很多小学生缺乏阅读学习的兴趣，影响英语阅读教学质量的提高。基于此，本文主要围绕由“阅读”变“悦读”，提高小学生英语阅读学习兴趣的方法，进行了研究论述。

DOI wjvqr6lkd7/4720226

作者周小桔

机构地区江苏省常州市武进区星河实验小学 213161

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词小学生英语阅读兴趣游戏活动问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）