怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨

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摘要 摘要:高中阶段是学生成长的重要时期,该阶段学生普遍面临着高考的压力,在具体开展数学课堂教学时,教育人员需要不断提升学生数学学习能力,引导学生合理优化数学学习方法。本文分别从学习心态,课前预习,学习习惯和知识视野四个方面综合探究数学知识学习方法,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据。
出处 《教学与研究》 2020年10期
出版日期 2020年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)