摘要
摘要目的探讨学科评估背景下护理学专业博士研究生学术论文存在的问题，为护理学专业学科建设提供科学依据。方法2019年1月，以国内23家护理学博士一级学科授权点单位2015年12月至2018年12月的博士研究生学术论文为研究对象，收集每所院校20篇英文论文，10篇中文论文。从论文分类、影响因子、引用次数、第一作者及通讯作者单位情况等方面对论文进行分析。结果共收集688篇论文。其中，护理学专业论文占比46.2%(318/688)，与护理学专业相关的论文占比35.6%(245/688)，其他学术论文占比18.2%(125/688)。护理学专业论文和护理学专业相关论文来源期刊影响因子最高为6.02，其中影响因子大于3的期刊论文占比4.5%(31/688)；其他学术论文来源期刊影响因子最高为14.09，其中影响因子大于3的期刊论文占比6.2% (41/688)。以院校为单位计算，所提交论文被引用次数合计最高为522次，最低为19次。第一作者单位与提交论文单位不同的论文占比2.3%(16/688)。在某些院校提交的论文中，甚至有10.0%(3/30)的论文第一作者和通讯作者均非本单位作者。结论23所院校提交的论文中非护理学专业学术论文偏多，这说明一些院校对护理学科的发展目标定位尚不够准确。护理学专业学术论文所载期刊影响因子及论文被引用次数偏低。未来在学科建设中应该明确护理学科的发展方向，加强护理学科的纵向研究，提高护理学专业学术论文的质量。
出版日期
2020年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
