摘要
【摘要】:随着社会产业化水平的提高 ,越来越多的农村劳动力向城市转移 ,农村留守儿童问题日益突出 ,留守儿童的行为习惯也出现了令人忧虑的问题。良好行为习惯的养成是未成年人思想道德建设的四项主要任务之一 ,在小学阶段培养良好的行为习惯是德育工作的主要内容。造成这些问题的原因是多方面的 ,既有家庭、学校和社会方面的原因 ,也有留守儿童自身的原因。因此 ,矫正农村留守儿童不良 行为习惯的对策应当从监护人、学校、政府部门等多个方面共同努力。
出版日期
2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)