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初中语文高效课堂阅读教学策略探析

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摘要摘要：在初中语文教育中，阅读版块成为重点的一项教学环节，教师致力于培养学生的阅读能力，使他们掌握阅读的方法和技巧，能够在每节课堂上通过简短几十分钟的讲解去掌握一篇课文阅读的内涵和大意，以此来提升阅读的效率，打造一个高效的课堂模式。在核心素养视域下，一些阅读教学方式已经不适用于当前的课堂，需要进行创新性改革，才能实现效率的提升。

DOI g4qeyz9n48/4774372

作者胡勇

机构地区四川省内江市东兴区高梁镇大治学校

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词初中语文教育阅读教学课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）