摘要
摘要:家庭的教育和幼儿园的教育密不可分,幼儿需要不带偏见的老师和家长一起来完成教育。家园共育理念下的幼儿亲子活动不但使在幼儿园和家庭进一步合作中的相关理论更加充分,并且将有效提高教师和家长之间的教育合作,促进幼儿身体状况发展和智力发育。让不同阶层的家长,都能充分认识到幼儿亲子活动的价值,积极地参与到幼儿园精心组织的亲子活动中,掌握更多的科学育儿知识。本文将从对 家长和对幼儿两个方面来阐述幼儿亲子游戏的价值并为家长提供指导策略。
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)