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小议情景教学在初中历史教学中的应用

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摘要摘要：初中历史教学的目的是培养学生的爱国情怀，更好地弘扬民族传统文化，让学生了解历史真实情况，看清历史事实，全面提升学生对历史的掌握和理解。目前历史教学现状是初中学生年龄小，人生观和价值观还处于懵懂阶段，各方面认知还不健全，缺乏对历史知识的学习兴趣。因此，初中历史教学中要实施有效的教学方法，才能促进学生兴趣提高，促进学生历史水平提高。而初中历史教学中的情景教学方法就是一种有效的教学方法，能通过身临其境的教学模式，激起学生的兴趣，增强学生对历史知识的熟悉感，引导学生正确掌握历史知识。

DOI zdle9rppjl/4775140

作者田亚宽

机构地区河南省遂平县遂平中学

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词初中历史教学情景教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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