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应用型大学高等数学课程教学中分层教学法的应用研究

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摘要摘要：目前，高等数学教学中由于教师采用“一刀切”的教学模式，存在许多问题。在此基础上，论述了高等数学分层教学的必要性和理论基础，并从学生层次划分、教学内容和教学方法选择、学生成绩评价三个方面探讨了高等数学分层教学的实施策略。关键词：应用型大学 ;高等数学；分层教学；因材施教

DOI odwx9l694k/4811556

作者李树多

机构地区鞍山师范学院辽宁鞍山 114000

出处《教学与研究》 2020年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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